Topic: How AI Agents and Google AI Mode Will Change Life and Work , IELTS

Тема: Как изменится жизнь и работа с ИИ-агентами и AI Mode от Google

Часть 1: Введение и интервью (4–5 минут)

Тема: Технологии и повседневная жизнь

Экзаменатор: Вы часто пользуетесь поисковыми системами?

Кандидат: Да, постоянно. Я использую Google каждый день — для учёбы, работы или просто для личных интересов. Это один из моих главных инструментов.

Экзаменатор: Заметили ли вы, что поисковые системы стали работать по-другому?

Кандидат: Да, определённо. Сейчас в поиске всё чаще используется ИИ. Иногда ответ появляется сразу, даже без перехода по ссылке. Я также слышала про новый AI Mode в Google, где выдаются более точные и персонализированные ответы.

Экзаменатор: Вам нравится, когда технологии принимают решения за вас?

Кандидат: Это зависит от ситуации. Если система действительно понимает, что мне нужно — это удобно. Но я всё же хочу мыслить самостоятельно. Для меня ИИ — это помощник, а не замена моего мышления.

Часть 2: Развёрнутый ответ (3–4 минуты)

Задание: Опишите, как повседневная жизнь и работа могут измениться с появлением ИИ-агентов и режима AI Mode в поиске.

Вам следует рассказать:

• Что делают эти технологии

• Как они меняют мышление и рабочие процессы

• Какие плюсы и минусы они приносят

Кандидат: Появление ИИ-агентов и AI Mode в поиске — это настоящий сдвиг в том, как мы живём и работаем. Эти технологии делают не просто поиск — они понимают намерение, собирают информацию из разных источников и иногда даже выполняют действия за пользователя.

Например, если вы спросите: «Составь план поездки на выходные до 200 долларов», ИИ не просто покажет ссылки. Он может сам проверить сайты, сравнить цены и выдать готовый план — отель, билеты, еда.

В работе это означает, что мы будем тратить меньше времени на поиск и сортировку, и больше — на принятие решений и творчество. ИИ-агенты могут писать сводки, готовить документы, отвечать на письма или даже управлять бизнес-процессами.

Главное преимущество — экономия времени и ясность мышления. Не нужно прыгать между вкладками или фильтровать лишнее. Это особенно полезно для студентов, исследователей и предпринимателей.

Но есть и риски. Мы можем стать слишком зависимыми и разучиться формулировать глубокие вопросы. Кроме того, есть проблема предвзятости — ведь ИИ решает, что «важно» для вас. Поэтому людям важно оставаться любопытными и критичными, даже с умными помощниками.

Часть 3: Дискуссия (4–5 минут)

Тема: Будущее поиска и принятия решений

Экзаменатор: Как вы думаете, ИИ изменит процесс обучения?

Кандидат: Он сделает обучение быстрее и более индивидуальным. ИИ сможет предлагать темы, проверять знания, объяснять по-разному. Но при этом важно продолжать думать самостоятельно, а не просто получать готовые ответы.

Экзаменатор: Люди станут пассивнее, если ИИ всё делает за них?

Кандидат: Такое возможно. Если всё будет делаться автоматически, человек может потерять мотивацию и глубину мышления. Поэтому важно, чтобы в образовании и работе поощрялось активное использование ИИ — чтобы человек задавал лучшие вопросы и сам исследовал.

Экзаменатор: Какой совет вы бы дали человеку, начинающему карьеру в эпоху ИИ?

Кандидат: Я бы сказала: изучайте, как работает ИИ, но при этом развивайте человеческие навыки — общение, этику, креативность. В будущем ценны будут те, кто умеет сотрудничать с ИИ, а не просто его использовать.